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自從9月開學後,開始有私立學校及直資中學接受申請,而中學津貼及官立學校的自行分配學位階段,亦將於來年初展開。莘莘學子除了要預備呈分試之餘,亦要抽時間及早為升中面試做好準備。及早部署,面試自然更有自信,有助增加被心儀學校取錄的機會。以下為大家整理了100條中學面試最常問到的題目,供各位家長及學生參考。

溫書

個人資料題:

  1. 請簡單介紹自己。
  2. 可否介紹一下你的家庭成員?
  3. 你有沒有兄弟姐妹?
  4. 你在家會跟兄弟姐妹吵架嗎?
  5. 分享一下你的性格特點。
  6. 分享一下你的強項與弱點。
  7. 你在課餘時間通常喜歡做些什麼?
  8. 除了學校的課外活動,你還參與過哪些社區或團體的活動?
  9. 你曾獲得哪些獎項?哪一個讓你最為自豪?(按此瀏覽 ITEDA 最新比賽活動,爭取獎項及證書!)
  10. 試分享一次記憶深刻的比賽或挑戰經歷。
  11. 試分享一次你幫助別人的經過和感受。
  12. 試分享一次與人吵架的經過和感受。
  13. 試分享一次你受到教訓的經歷。
  14. 試分享一位你最崇拜的偶像。
  15. 介紹一位你最欣賞的老師。
  16. 你平時在家裏會不會幫忙做家務?
  17. 承上題,你會幫忙做什麼家務?


校園生活題:

  1. 你讀哪間小學?請分享一下你的小學有什麼特色。
  2. 請分享你的校園生活,以及你曾參與過的校內活動。
  3. 你喜歡自己的學校嗎?為什麼?
  4. 你最喜歡哪個科目?為什麼?
  5. 你在學校有承擔過哪些職務或角色?
  6. 在學校老師眼中,你是一個怎樣的學生?
  7. 如果你的學校執行環保計劃,你會提出什麼建議?
  8. 如果要送一份禮物給你的母校以表達謝意,你會選擇什麼?
  9. 請介紹一位你的好友或最親近的同學。

 

科技應用題:

  1. 你有使用 Facebook、Instagram 或 Threads 嗎?談談這些社交平台的好處和壞處。
  2. 如果要為手錶新增一項功能,你會選擇什麼?為什麼?
  3. 你認為網絡發展是否影響了人際溝通?請說明你的看法。
  4. 對於將電子課本取代傳統紙本課本的看法,你支持還是反對?
  5. 你有沒有在網絡上認識過新朋友?你認為這種方式建立友誼的效果如何?

 

個人興趣題:

  1. 你有什麼興趣?
  2. 你通常喜歡閱讀什麼類型的書籍?為什麼?
  3. 介紹一本你最喜歡的書。
  4. 介紹書中你最喜歡的角色,用一個成語來形容他/她,並解釋選用此成語的原因。
  5. 假如你是學校閱讀大使,你將如何提升學校的閱讀氛圍?
  6. 你最喜愛哪一類型電影?為什麼?
  7. 請介紹一件你最喜歡的玩具。
  8. 你最喜歡哪一個中國傳統節日?為什麼?
  9. 你有沒有玩音樂樂器?為什麼選擇這種樂器?

 

中學生活題:

  1. 為什麼你想就讀這所中學?
  2. 在中學,你有意參與哪些課外活動?
  3. 你將如何適應中學全英語的教學方式?(適用於英中)
  4. 請描述你心目中的理想校園。
  5. 如果你成功被本校錄取,未來一年你有何計劃?
  6. 你對未來的中學生活有什麼期待?
  7. 假設入讀中學後,成績比預期相差極大,你會如何應對?


社會時事題:

  1. 行政長官的名字是?
  2. 政務司司長的名字是?
  3. 財政司司長的名字是?
  4. 律政司司長的名字是?
  5. 分享一項最近令你印象深刻的時事新聞。這項新聞會對你有什麼影響?
  6. 你對某新聞事件的看法?
  7. 隨著香港人口老化,你認為這會帶來哪些社會問題?
  8. 在你看來,香港面臨的最大環境問題是什麼?你有什麼改善建議?
  9. 近年來,香港的旅遊業有所下滑。你認為應如何促進旅遊業的持續發展?
  10. 香港已設立創新及科技局,你認為香港在哪些創意工業領域有發展潛力?
  11. 你認為香港的行政長官需要具備哪些條件?

 

創意思考題:

  1. 如果要用一種動物來形容自己,你會選擇哪一種?為什麼?
  2. 試用一個形容詞來形容自己。
  3. 假設香港舉辦「全港中學生運動會」,你會選擇哪種動物作為吉祥物?
  4. 假如你擁有神的力量,面對貧窮、饑餓、戰爭、天災、人禍,你會優先幫助哪一類受苦的人群?為何選擇他們?
  5. 如果你代表香港參加世界美食比賽,你會選擇哪種香港食物代表?
  6. 如果要選一種動物來代表香港,你會選擇哪一種?
  7. 如果必須在電腦、手提電話和電視之間選擇刪除一樣,你會選哪一樣?為什麼?
  8. 假設疫情再次爆發,你手上只有一劑疫苗,面對老人、孕婦、小孩、殘疾人士以及富商,你會如何選擇?
  9. 在金錢、健康、智慧三者中,你認為哪一項最能提升快樂指數?原因是什麼?
  10. 如果你在家中可以將一樣物件變大 10 倍,你會選擇哪項物件?為什麼?
  11. 如果你可以穿越時空回到古代,你會選擇哪個朝代?
  12. 有人認為現在的青少年越來越沒禮貌,你認同嗎?為什麼?

 

情境題:

  1. 假如你正在參與小組報告,但是有一位成員從一開始就沒有參與和工作,你會如何處理?為什麼?
  2. 假如你在學校看到同學打架,你會如何處理?
  3. 假如你贏得了六合彩的巨額獎金,你打算如何使用這筆錢?
  4. 假如你有一日假期,你會如何渡過?
  5. 假如一天有48小時,你會怎樣利用?
  6. 假如考試時,你看見朋友作弊,你會怎樣做?
  7. 如果你的生命只剩下一天,你將如何安排最後的24小時?
  8. 如果你可以變成另一個人,你會選擇成為誰?
  9. 如果你在地上撿到$100, 你會如何做?
  10. 如果你是訓導主任,你會取消哪條校規?

 

學術題:

  1. 朗讀一篇文章,並解釋其主旨。
  2. 朗讀文章,從中考核學生對成語和讀音的認知,成語如病入膏肓、汗流浹背、馬首是瞻;詞語如跳蚤市場、職業操守、生活愉快等。
  3. 朗讀一篇文章(廣東話),再根據文章的内容回答問題。
  4. 朗讀一篇文章(普通話),再根據文章的内容回答問題。
  5. 面試官提供數個詞彙,請同學創作故事。
  6. 面試官提供數張圖片,請同學創作故事。
  7. 描述一幅圖畫內容(例如:一家人吃月餅、玩燈籠)
  8. 即場計算幾條數學題。(數學科)


個人意見題:

  1. 你認為人工智能(AI)將來能取代人類的工作嗎?
  2. 你認為一個優秀的學生應具備哪些特質?
  3. 你認為學生的學業成績與品德哪個更重要?為什麼?
  4. 你認為 [學校所在區域] 有什麼特色?有什麼需要改善的地方?
  5. 你認為學生上學應該穿著校服還是便服?為什麼?
  6. 你認擁有名牌物品是否能夠增強個人自信?請解釋原因。
  7. 有人認為網課的成效不太好,你同意嗎?
  8. 請分享網上學習和在家工作的好處和壞處。
  9. 你認為學生為什麼會沉迷電子遊戲?
  10. 學生沉迷電子遊戲對他們有何影響?
  11. 你認為詐騙電話對巿民有什麼影響?
  12. 有人認為香港的小學生很辛苦,你認同嗎?



要注意的是,大部分以英語教授的中學,面試主要會考核學生的英語對答能力,雖然內容大同小異,學生亦應預備一下上述問題在英語語境當中如何對答,以及如何表現自己突圍而出。

(資料來源:綜合網上資訊)