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【生死教育】日前大埔發生了宏福苑大火慘劇,除了奪去了過百條人命,亦有寵物在慘劇中離世。年紀輕輕的小孩子在突如其來的情況之下,第一次經歷生離死別,可以如何開導,化解他們的哀傷、惶恐、焦慮與不安?如何出言安慰,才能真正解開他們的心結?下文將與大家作詳細分析。

生死教育話題 (1) 小朋友因動物死亡而感到傷心,父母應該如何應對?

如果小朋友因家中動物死亡而感到傷心,首先要區分小朋友傷心的原因。

如果他是因為自己照顧小動物未盡全力而自責,可以對他付出過的努力予以肯定;並告訴他所有生命出生後都會經歷死亡,這是每個生命的必經階段,告訴小孩毋須太過自責。

如果小朋友因懷念與寵物的美好時光而感到傷心,或者從電視新聞中見到可愛的小動物慘遭不幸而感到傷心,可以引導小朋友用語言、文字或圖畫抒發自己的情緒:講出動物死去後自身的感受、以文字或圖像表達對小動物的懷念等等也是可以的。家長要記住這些做法的用意是紓緩孩子的情緒,淡化小動物離世而帶來的傷痛。

生死教育話題 (2) 哪些說話不應該說?

家長切忌說出例如「寵物死了便再買一隻」、「死了就死了,沒有甚麼大不了」這類說話,這樣做抹煞了孩子的情感抒發,也可能令他們的想法有所扭曲,變得不懂尊重生命、失去同理心。

生死教育|倉鼠新聞令小朋友傷心不安,家長應如何處理孩子情緒?

生死教育話題 (3) 小朋友因動物死亡而聯想到自己也會死去,感到不安和焦慮,父母應如何應對?

小朋友因動物死亡而產生焦慮、不安的情緒,由動物的死亡聯想到自己也會有死去的一天,而出現失眠、神不守舍的現象,父母應如何應付呢?本來小孩因動物死亡而想到深層次的問題,是值得慶幸的,但是若孩子因此感到不安和害怕,應該先淡化事件,處理好孩子的情緒,並且可以嘗試嘉許他能夠深入思考問題,令他情感上即時得到安慰。

生死教育話題 (4) 除了哀悼與接受現實,我們還可以做甚麼?

其後家長可以與孩子慢慢搜尋相關資訊,澄清他的想法是否合理。例如「要做甚麼事情才可以避免早死?」例如:早睡早起、不偏食、做運動、好好保持清潔等。不過最好也讓孩子面對現實,明白所有生命皆有始有終的道理。

小朋友因動物死亡而感到傷心,也可能是他們學習珍重生命、珍惜當下的重要課題,如果能夠好好教導他們,或者也可以從中有所得著。

寵物是人類最好的朋友,慘劇帶走了牠們的生命,卻帶不走牠們製造過的一頁頁美好回憶。就讓我們把已逝寵物的段段美好回憶好好記住,節哀順變,繼續前行。