兒童發展評估｜為進一步完善本地幼兒發展評估工具，香港大學教育學院與協康會正合作進行《兒童發展評估表》（第二版）的驗證及優化研究，現誠邀0至2歲幼兒及其家長參與。獲選家庭可透過趣味評估活動了解寶寶的發展狀況，完成後更可獲超市禮券、專屬發展報告及研究證書。
凝聚專業力量 打造本地化兒童發展評估工具
《兒童發展評估表》向來是本港學前教育及特殊幼兒服務領域廣泛應用的幼兒發展評估工具。該評估表由協康會結集數十位專業同工，在兒科及教育專家組成的顧問委員會督導下，廣泛參考國際文獻，經過本地研究及效度檢定，並在協康會各中心反覆試用及改良後編寫而成。整套工具涵蓋初生至六歲幼兒的成長階段。
是次研究由香港大學教育學院團隊主導，為期三年（2025年至2028年）。團隊希望透過實際的幼兒評估及家長問卷，進一步驗證《兒童發展評估表》（第二版）（Development Assessment Chart-2, DAC-2）的適用性及評核表現。香港大學教育學院過往曾進行多項幼兒發展追蹤研究，是次與協康會聯手，正是希望讓新一代評估工具更貼合現今香港幼兒的成長及發展需要。
趣味評估活動 涵蓋四大發展範疇
獲抽選參與研究的幼兒，將於2026年8月至2027年3月期間，前往香港大學教育學院（明華綜合大樓）或指定協康會中心進行兩節個別評估。評估由受訓評估員進行，內容涵蓋大肌肉、小肌肉、語言及認知四大發展範疇，過程以有趣的活動及任務形式進行，讓寶寶在輕鬆愉快的氛圍中完成評估。
評估時間因應幼兒年齡而有所分別：0至6個月的寶寶每節約需45至60分鐘；7至9個月約75分鐘；10個月至2歲則約需2小時。此外，家長或監護人亦需填寫一份約20分鐘的問卷，協助研究團隊進一步了解幼兒的發展狀況及家庭環境。
參與研究三重禮遇 名額有限額滿即止
完成兩節評估及家長問卷的家庭，可獲三項參與回饋：港幣200元超市購物券、幼兒發展狀況摘要報告，以及香港大學發出的研究參與證書。其中發展摘要報告能讓家長更深入了解子女在各個範疇的發展表現，極具參考價值。
有意參與的家長須留意，這是一項嚴謹的研究招募，並非即場報名即可參與的活動。研究團隊會先根據報名資料進行資格審核及隨機抽樣，獲抽選的家庭才會由團隊另行聯絡，確認後續評估安排。
支持本地研究 為下一代出一分力
幼兒在出生至學前階段，身體、語言、認知及動作等能力均會逐步發展。一套準確及本地化的評估工具，對及早識別幼兒的發展需要、協助家長及專業人士制訂適切的訓練計劃至關重要。是次港大與協康會的合作研究，正正是為了讓這套本港廣泛應用的評估工具與時並進。
家中有0至2歲寶寶的家長，不妨把握機會，與子女一同參與這項別具意義的研究活動，既能獲取專業的發展評估報告，亦可為本地幼兒教育的發展出一分力。名額有限，有興趣的家長可瀏覽香港大學教育學院官方網頁了解詳情及報名。