仁濟醫院專欄#9|爸媽也可當老師,多元訓練Sure Win!周佩君老師

新年將至,親朋戚友必定帶來林林總總的新年賀禮到府上拜年,而賀禮的空盒子,必定成為廢物。爸媽們,筆者有以下一連串的小遊戲,可利用這些大大小小,各式其式的空盒子,創造不同玩法,既可增加親子關係,亦能發展不同範疇的能力。爸媽們,來吧!一同在家當老師!首先,請爸媽留起不同類型的空盒子,越多越好,紙巾盒、牛奶盒、曲奇餅禮盒、巧克力禮盒、果仁禮盒………,無任歡迎。

仁濟醫院專欄多元訓練周佩君老師

遊戲(一):小手肌訓練-DIY 紙磚

仁濟醫院專欄多元訓練周佩君老師

請孩子協助用淨色的紙張將所有空盒子包裹起來,過程中可訓練孩子雙手運用工具的協調能力,例如:包好盒子後,一手運用剪刀,另一手執膠紙,剪成一段段貼在盒子上;然後,可請孩子運用顏色筆將盒子進行「美化工程」,這時候,孩子不但能發展美藝和創意,更有機會訓練前三指執筆技巧、運筆時手指及手腕的靈活性、寫畫力度、線條掌握等。當完成盒子的美化後,就成為孩子獨一無二的「紙磚」了。

 

遊戲(二):認知訓練 - 紙磚排排隊

請孩子將4-5個紙磚依大小排列出來。這時候,孩子需具備敏銳的觀察力,並運用排序技巧完成目標。難度亦可因應孩子的年紀和能力,可增加紙磚的數量。

 

遊戲(三): 認知訓練 - 仿砌圖案

這個遊戲需具備8-12個相同的紙磚(紙巾盒或紙包飲品盒是個不錯的選擇),家長先運用4-6個紙磚砌出指定的立體圖案,例如 : 火車、品狀橋、樓梯、金字塔,孩子需仿砌出相同的立體圖案。這個遊戲可訓練孩子的空間概念組織能力,當然家長們可因應孩子的興趣和能力,逐步增加立體圖案的複雜程度。同時,家長在這個遊戲也可發揮一下自己的創意,砌出其他的立體圖案。

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遊戲(四): 語言理解訓練 - 築城堡

孩子需依指示將紙磚築起一座城堡。這時候,孩子需留心指令內容,例如可參考以下的語言指令 :

  1. 包含數量的指令(例如:取2個紙磚)
  2. 包含對比概念的指令(例如:要最大/最小紙磚)
  3. 包含物件特徵的指令(例如:要畫有太陽的紙磚)
  4. 包含多項對比元素的指令(例如 : 要2個 相同大小的紙磚/要3個畫有花朵的紙磚)

孩子可透過以上的遊戲,不但訓練其理解指令能力,更透過聽指示的過程,逐步鍛鍊孩子的專注力聽覺記憶能力。孩子越能遵從較長的指令,對日後的學習有良好的幫助。

 

遊戲(五): 大肌肉訓練 - 擊城堡

孩子透過遊戲(四)築起了一座城堡,這時候,來一個好玩又有視覺刺激的大肌肉訓練,孩子站在距離城堡5-7呎外,家長可給孩子小膠球、小毛公仔或小豆袋等物件,然後擲出物件並需擊倒城堡,這個遊戲不但可訓練孩子的球類操控技能,透過擊中目標訓練其準繩度;另外,別小看擲球這個簡單動作,孩子需具備良好的爆發力才能擲出更遠的距離,而爆發力的掌握亦需透過腹肌力的鍛鍊呢!

 

遊戲(六):語言表達訓練 - 我是建築家又是演說家

仁濟醫院專欄多元訓練周佩君老師

家長可與孩子合作砌紙磚城堡,過程中家長與孩子輪流取喜歡的紙磚,但需要描述一下紙磚的特徵才可以取,例如:我想要2個紙磚,一個大,一個小/我要一個畫了很多花朵的紙磚,放在地上做一個門口。孩子透過描述自己想要的紙磚,不但能提升運用不同的詞彙(形容詞)及擴張句子的能力,更能增加認識不同句子結構的技巧。

以上六個小遊戲,既簡單又易學,運用親子時間一天玩一個倒也不錯啊!第七天?與孩子出外逛逛,享受一個充滿愛和陽光的親子時間吧!

 

仁濟醫院專欄|膠樽大變身,提升體能NO.1

本文作者:
仁濟醫院圓玄學院早期教育及訓練中心 及 鄭裕彤兒童成長發展中心  高級特殊幼兒工作員

周佩君老師

周佩君老師擁有超過廿年特殊兒童教學經驗,包括到校學前康復服務、早期教育及訓練中心、私人收費服務、學津計劃及兼收服務。現時除負責統籌及帶領不同類型的0-6歲兒童綜合訓練課程外,亦提供全面性的發展評估,也是「PEP-3 自閉症兒童心理教育評核」認可評估員。並擁有『香港五常法協會藍帶』認可資格。

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