仁濟醫院專欄#18|生涯規劃 預演未來 – 仁濟醫院羅陳楚思小學 陳嘉碧校長

每當家長與教師談論到孩子的成長時,常出現的內容是︰「他們很懶惰啊!又不進取!只顧打機,問他們有何打算?將來想做什麼?答案永遠是不知道,永遠是沒有方向……」確實的,在現今物質豐盛的社會,這代孩子在父母與社會溺愛中成長,路鋪好了,衣食亦無憂,又何須自尋煩惱,為未來籌謀!本校學生也不例外,對升中選校、高中選科、DSE、JUPAS也沒有什麼概念,更惶恐尋找方向。若要成就孩子,便要他們先認清自己。因此,我們提供了一個平台,給予學生親身嘗試未來十年的歷程。

本校每年也會舉辦一連兩天的「十年人生規劃課程」,讓學生在兩天內經歷由初中至大學畢業,以至職場找工作的實踐歷程。當中有教師伴著學生成長,亦邀請家長擔任職場導師,我們的校董亦有參與呢!教師和家長是觀察者,也是同行者,遇上孩子想氣餒時,他們會從旁鼓勵,在孩子迷失時會加以指導。當中家長及教師亦明白到孩子從成長中總會遇到困難,責罵他們也做不到什麼,反而支持與陪伴,了解孩子的需要才是我們要做的。

「十年人生規劃課程」花絮

生涯規劃 預演未來 - 仁濟醫院羅陳楚思小學 陳嘉碧校長

同學在模擬放榜中找到心儀的中學。

 

生涯規劃 預演未來 - 仁濟醫院羅陳楚思小學 陳嘉碧校長

體驗中學課程,了解蝦的結構。

 

生涯規劃 預演未來 - 仁濟醫院羅陳楚思小學 陳嘉碧校長

學生模擬大學聯招(JUPUS)投考大學。

 

生涯規劃 預演未來 - 仁濟醫院羅陳楚思小學 陳嘉碧校長

家長為子女穿上畢業袍,一同體驗生涯規劃,預演未來。

 

生涯規劃 預演未來 - 仁濟醫院羅陳楚思小學 陳嘉碧校長

戴上「四方帽」,我們「大學畢業」了!

 

 

整個課程中,有喜有悲、有笑有淚,時間雖短,意義卻大。有些學生能找到心儀的學校、有些能考進大學,有些在職場找到工作……過程順利的會喜極而泣,互相道賀,不如意的,會擁抱老師,尋找支援。這一點一滴的情景表露了孩子的真性情,難得的是大家會互相鼓勵,會為困惑的同學打氣,珍惜每一個過程。教師從沒有強迫學生學習,亦沒有責備學生做得不對,反觀學生表現自律,自動的走到導師面前爭取學習機會,按自己的興趣尋找喜愛的學科與職業,學生是主動的,他們是有方向的,擁有「我信我可以」的正面態度。學校考試真的來臨了,有學生主動分享︰「校長、老師,我們明白了,時間是永遠不能重來,感謝學校給予我們預演的機會,知道努力學習才得以邁步向前,我們會用心溫習,努力完成呈分試,目標是升讀一所心儀的中學。」

孩子的生涯規劃旅程,就好像鐵路上的列車,沿著路軌往目的地前行,家長便是鐵路指揮系統,沿途守護著列車。順暢時,由列車順應而行,迷失時,便開著指揮燈給予導航,本校生涯規劃的課程設計,除了讓學生預演未來,也希望家長明白人的成長階段總會有起有跌、他們的孩子也不例外。作為家長,應該要多欣賞孩子的努力、接受孩子的不同,過程與結果同樣重要,適當的時候應該放鬆手,有需要時才給予指引。筆者深信,在這樣環境成長下的孩子,將來必定學會愛與關懷!

 

本文作者:
仁濟醫院羅陳楚思小學
陳嘉碧校長

生涯規劃 預演未來 - 仁濟醫院羅陳楚思小學 陳嘉碧校長

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