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提起「綠腳丫」相信不少媽咪都認識,或許也出席過她們的讀書會活動,跟着他們在山野間讀繪本、聽故事、寓閱讀於遊戲。綠腳丫親子讀書會創辦人柯佳列(Kenny)身為兩個女兒的父親,平時教這麼多別人的孩子讀書,他又如何教養自己的孩子,他對於自己的一對女兒,如何看待課外閱讀、如何揀選學校,以及與生活種種又有甚麼看法?

 

如何為 0 至 3 歲的小孩子選書?

市面上有很多布造的小書,或者一些很厚、只有幾頁的硬皮書。這些書我認為只算是玩具,每個小朋友只擁有一、兩本,已經很足夠,即使是年紀很小的孩子,他們需要的是有故事、有內容的繪本故事。

 

 

如果要我推薦,我會介紹美國 40 年代的經典故事書《月亮晚安》(”Goodnight Moon” by Margret Wise Brown, 1947),它講述一隻兔子準備睡覺,於是和家中的每一件物件,以及天上的月亮逐一說聲晚安,然後再去入睡。書入面小兔不斷跟不同的物件說晚安,在大人眼中可能覺得好煩、好悶,但是不斷的重覆,卻為小孩子營造一份熟悉感、安全感,令他們更加愛上這本繪本。

 

Kenny 介紹這本經典童書 “Goodnight Moon”,可愛的故事內容令很多小朋友愛上,以下是網上真人朗讀版,大家可以試看一下。

 

 

 

 

另外,Kenny 最近推介這一本香港製造的本地繪本《電車小叮在哪裡?》,甫於網上推出已賣出 2,300 本。

 

 

繪本的主角是電車,這是香港獨有的特色,也是 Kenny 希望大家多點認識的本地繪本創作。

 

為小朋友選書有甚麼需要注意的地方?
我相信小朋友需要真實的生活體驗,也需要從繪本之中豐富他們的幻想力,以及建立對世界的認知。我發現很多家長為小朋友選書時,很強調看了一本書要得到甚麼教訓,要帶出甚麼中心思想,要那本書有教育意義。

 

其實於我而言這是不必要的。當一本書完成了,作者的使命亦同時完結。小朋友看到甚麼,感受到甚麼,是憑他們自己心領神會,而不是着重這本書的作者要教訓你甚麼。

 

你的孩子是不是看很多書、識很多字?
我有兩個女兒,分別是 9 歲和 6 歲,我家中收藏的繪本,大約有4,000 至 5,000 本。(你的家很大,可以放很多東西?)當然不是,只是我和太太都喜歡閱讀,孩子也喜歡閱讀,所以家中用較多位置藏書,實際上也作出取捨,放棄將家中的空間作其他用途。

 

在這個氛圍之下,我的女兒們都喜歡看書,會自己主動找書看。不過我的孩子是「字盲不文盲」,怎麼說呢?我為她們讀繪本、說故事,她們已經看過很多書,知道很多故事,但不會認識所有文字。我的大女兒 9 歲,她當然已經認識很多字了;小女兒讀過這麼多書,我有信心,她識字不難,她很快會學識很多文字。

 

你的孩子是讀甚麼類型學校?你對她們有甚麼期望?
我的兩個孩子都是讀普通主流學校。我以前是教書的,很明白老師與學生的關係,遠比一般人想像中重要。我覺得一個小朋友的社交技巧、生活經驗比他學業成績更重要。所以我希望女兒喜歡上學,能成為老師喜歡的好學生,有良好的師生關係。

 

我經常帶兩個女兒去我主持的讀書會,她們看很多書,跟着我參加很多活動,周圍去玩,我覺得與其死讀書,不如多玩多遊戲多些體驗生活。我的大女兒畢業之後,她以前的老師會反過來問她,有甚麼好書推介,這令她們有一份自信心。

 

不過我覺得大女兒有時又過份自信,前陣子學校考試,她還未考試已經說自己溫習完了,要看自己喜歡的圖書,我就隨她去,她說溫習好了,她就自己負責,我不能強迫她。可能有一天她溫習不夠,考試成績強差人意,她才會感到後悔。但是那次她的考試成績還不錯。我在等她自己跌一交,這教訓早晚會來,到時候她自然會學懂當中的道理。