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早前朋友傾訴湊女問題,佢記得呔仔細細之前有段時間好怕叫人,遇到唔熟悉既叔叔姨姨甚至會喱響我身後,又有段時間有人黎屋企時佢地會喱埋響桌底,所以問我點攪法。朋友個女快3歲,正經歷呢個階段,佢話之前都唔係咁樣,係有幾次屋企人話佢唔叫人無禮貌,就開始怕人,情況嚴重,之後無再話佢,又好返少少,但都好似驚驚青青咁,無之前咁正常,覺得佢唔開心,驚左返學要同老師打招呼。朋友話而家都由佢,願意叫就叫,唔叫都唔會迫佢,咁樣先慢慢好轉。但由於讀緊幼稚園,見到老師唔叫既話,老師會話佢無禮貌,所以有時情況尷尬。講到呢度真係有D火,做得幼稚園老師,理應非常了解小朋友情緒,點樣可以安撫佢地小小心靈,令佢開開心心鍾意返學,所謂有教無類,點解咁無愛心,咁唔了解小朋友需要,根本唔適合教幼稚園!

 

首先,齋聽件事,我地都知道問題唔係出現響小朋友身上,而係大人點樣去處理小朋友既情緒。有D小朋友好需要安全感,其實當佢地覺得環境舒適安全時,例如warm up後大家熟悉了,佢地係會叫人的。真係唔明點解D大人咁鍾意一見面就迫小朋友叫人,叫左你會識飛嗎? 我唔係話要由得佢地無禮貌,但我覺得一個小朋友有無禮貌,並唔係佢叫你一聲可以証實得到!我都見過唔少精甩尾既細路,離遠已經大大聲叫人,可惜相處時打尖爭大份推人貪心咩都齊,你覺得佢叫你一聲就係有家教有禮貌嗎? 係咪要咁膚淺先? 當然我會教呔仔細細叫人,要打招呼,呢個係基本禮貌,但不適用於幼齡兒童,即係,佢連自己既情緒都未控制到既時候,你迫佢叫,其實亳無意思。到入小學喇,佢開始懂性時,知道點解要叫人,係對別人同自己一種禮貌同尊重,到時候佢唔肯叫,你先勞嘈都未遲。

 

須知道每個小朋友個性不同,根本唔可以用同一把尺去量度,即使同一方式去教,出黎既效果可以完全唔同。無錯2歲時你叫佢叫人,佢聽你講去叫,你覺得佢好乖,但到3歲,4歲呢? 佢開始用小腦袋去思考,開始有好多我地覺得好無聊,但對佢地黎講係好認真既問題,點解我要叫人既? 我唔叫會點架? 我開始識得驚人喇喎,點解我唔叫佢,大人會唔開心既? 點解會鬧我罰我? 感覺不安更加唔敢出聲了… 又,唔係個個小朋友都咁外向咁識交際架喎,有D小朋友內向慢熱,你要令佢明白件事,唔可以只係比壓力,而係要解釋佢知,點解要咁做,做左會點,唔做又會點等等。一句車埋去 “你唔叫人咁無禮貌架!”除左令佢難受,其實完全無意義!

 

普遍黎講,而家D細路比班大人攪到咁早熟,幼稚園畢業好似大學畢業咁,個個見到大人見到老師爭住叫,而自己果件私私縮縮,當然不好過,但我都係果句啦,個小朋友係自己既,我先係佢媽咪,我先最清楚最了解佢性格,我係唯一一個出到外面可以保護佢既人。父母係仔女最信任既人,下次遇到呢D情況,唔使怕唔好意思,更加唔好跟人地話埋一份,要出聲保護佢地,建立信任係良好親子關係重要既一步!
階段黎架,正常一個人唔會成世唔同人打招呼,好似呔仔細細之前咁內向咁怕人,上到小學咪又唔同晒,唔好執著於一時自困,比多D空間小朋友發展吧,我地係正常教仔,唔係軍訓,外界壓力已大,我地更要擔當好幫小朋友減壓既角色,令小朋友快樂成長!寫呢篇文章搵返佢地細個D痴身相,好仲懷念佢地需要我既安全感,過得好快,而家返學唔比我goodbye kiss喇,話放學先喎,咪比同學仔睇到我跟實晒添呀!哈哈!

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