魏浚笙(Jeffrey)是新一代男藝人中的「顏值天花板」,他的綜藝演出令人留下深刻印象,除了Viu TV《膠戰》系列中經常爆發笑料被笑有「中二病」,最近更公布參與「試當真」節目《墨魚遊戲2》。近日他的社交媒體竟被網民留言指他玩遊戲「唔專心」,更判定他若不是顏值擔當,玩遊戲早早就被淘汰!對此Jeffrey在網民貼文下認真回應,自揭患有ADHD(即Attention Deficit Hyperactivity Disorder,中譯專注力不足及過度活躍症 )。近年常聽到學童患有ADHD,到底ADHD有幾普遍?對學業以至日常生活有幾大影響?父母又可以用哪些方法處理?下文將逐一拆解。
不過近日有網民就發文,表示睇Jeffrey玩綜藝其實幾難頂,網民說:「講真 Jeffrey 喺膠戰到已經成日都勁唔專注,又get唔到啲遊戲規則,仲成日有謎之自信中二發言 🙈 如果唔係佢靚仔嘅話,睇佢個part都幾難頂 (damn 但佢真 cute 🥺)anyway 唔覺得佢係墨魚遊戲會 last 得耐😂 」Jeffrey卻親自回覆這個半讚半踩的留言,更自爆有ADHD)。
魏浚笙在留言中表示:「有時我都好炆憎自己點解理解得咁慢又做唔到當刻就get到玩咩,慢慢我 get到每個人都有自己嘅長處短處,因為係ADHD,專注力同理解力都會比人慢啲,所以都學識咗同佢好好共存,好彩身邊有好多隊友carry」
延伸閱讀>> 【ADHD】注意力不集中是過度活躍症徵兆?Mirror成員 Ian同森美都曾是患者!專家舉出3項病徵與家長應對小貼士
ADHD是一種頗常見的兒童行為障礙症狀,患者通常會出現活動量過多、衝動和不專心等行為問題,男性患者比女性高出3倍,且症狀多為外顯的過動和衝動行為;而女性的症狀可能更為隱藏,常表現為內在的情緒問題、健忘、過度健談或愛發白日夢等,因此更容易被忽略。根據adhdevidence.org 綜合針對 97,000 名兒童研究報告結果,得出現時患此症的兒童比率是7.6%,而成人則約為2.5% 至4.4%之間。
延伸閱讀 >> 過度活躍症|3分鐘了解小朋友有冇患上ADHD?
ADHD的主要徵狀包括專注力弱、過度活躍和行為較衝動。這些徵狀直接影響患者在課堂上的表現和學習效率,患者 難以長時間專注於學習或做功課,容易因粗心大意而犯錯,難以留心聽講或按照指示做事,也較容易遺失所需物件、功課等,導致學業成績往往不如實際能力。而他們多半同時伴有過度活躍和衝動的表現, 在課堂或需要安靜的場合坐立不安、擅自離開座位、行為衝動、自我控制力弱,大大影響課堂秩序和學習。
ADHD的治療通常採用藥物治療和行為治療雙管齊下的方式,並需要家庭、學校和專業團隊的緊密合作。以下提供 3 個主要的治療方向:
藥物治療對於症狀較為嚴重,且對生活影響大的患者,醫生會考慮處方藥物,例如中樞神經刺激劑或非中樞神經刺激劑。藥物能快速改善專注力不足、衝動和過度活躍等核心症狀,幫助患者更好地在學校或家庭環境中學習和適應。
透過建立明確的規範、系統化的獎勵制度,以及技巧訓練(如組織、時間管理和社交能力),幫助患者培養自我控制和行為管理的能力。
魏浚笙在回答網民留言當中,提到與ADHD並存的想法,其實正是行為訓練的一種。ADHD患者可透過將複雜的任務分解成小步驟、使用視覺化日程表、設定定時器來幫助專注,透過訓練克服自身不足在人常生活中帶來的困難與障礙。
若孩子確診ADHD,家長和老師需以一致的教養方式,運用正向管教,即時讚賞孩子的適當行為和努力,以激勵孩子。
建立結構化和規律的日常生活:設立固定的作息時間和清晰的例行事項,對ADHD患者很有幫助。
部分學校會為ADHD學童作出特別安排,例如減少干擾的學習環境,包括為患者安排一個寧靜、無干擾的學習空間、課室安排前排座位,以及鼓勵學童在安靜的環境中完成任務。老師亦可能透過教學調適,如在學習時給予小休、多利用視覺教材、把學習課業分成細小部分等,來提升兒童的學習及專注能力。
特別一提,治療方案需根據患者的年齡、症狀嚴重程度和健康狀況,由精神科醫生或臨床心理學家等專業人士進行評估後制定。事實上,並非所有ADHD學童的症狀都會隨著成長而消失,約65%患者,其專注力不足及做事欠條理的情況,有可能持續出現到成人階段。像魏浚笙一樣,認清自己的性格,與病同存,是一個長遠可行的處理方法。